EVALUATION OF THE IMPACT OF A STEM-FOCUSED RESEARCH PROGRAM ON MINORITY HIGH SCHOOL STUDENTS’ SELF-EFFICACY AND INTEREST IN STEM RESEARCH AND CAREERS
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 21 of 30 = 21/31 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Weitere Verfasser: | , , , |
Pages: | 125 |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
2021
|
Schlagworte: | |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Keine Ergebnisse!