IMPACT OF FIRST-YEAR PROGRAMMING FOR UNDERPREPARED STUDENTS

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 21 of 30 = 21/31
1. Verfasser:	Bonfert-Taylor, Petra (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Betsinger, Alicia (VerfasserIn), Wilkinson, Holly (VerfasserIn), Helm, Ray (VerfasserIn), Zhang, Yanmin (VerfasserIn), Ponaka, Pritish (VerfasserIn)
Pages:	125
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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