Trauma, interculturation et résilience problématique de la prise en charge des enfants en situation de rue au Cameroun

Dissertation, Amiens, Université de Picardie Jules Verne, 2012

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kommegne, Théodore (VerfasserIn)
Körperschaft: Université de Picardie Jules Verne (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Denoux, Patrick (AkademischeR BetreuerIn), Bernoussi, Amal (AkademischeR BetreuerIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:fre
Veröffentlicht: Frankreich Verlag nicht ermittelbar 2012
Schriftenreihe:Lille-thèses
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Amiens, Université de Picardie Jules Verne, 2012
Sous un regard interculturel, nous avons questionné le phénomène des enfants en situation de rue que nous percevons comme un baromètre des crises socio-familiales de la modernité. Nous nous sommes interrogés sur les déterminants de la résilience en faisant l'hypothèse que le vécu traumatique de la carrière de rue, influence le processus de résilience, et qu'une intervention centrée sur la dynamique d'interculturation dans la rue, peut améliorer le pronostic de la réinsertion sociale. Auprès de 148 sujets vivants dans les rues de Douala, nous avons entrepris une analyse quantitative et qualitative du trauma, de l'interculturation et de la résilience. Nous observons que les traumatismes antérieurs à la rue impactent sur l'identité et la capacité de reconstruction de l'enfant, plus que ceux qui surviennent dans sa carrière d'errant. Nous avons constaté que les conduites addictives en participant des stratégies d'évitement ou de gestion des conflits et de l'angoisse dans la situation de rue, constituent des moyens non pas de résilience, mais de résistance ou de désilience, c'est-à-dire d'enkystement dans la bulle traumatique et participe du processus de reconstruction du sujet, que la résilience est non seulement une réalité neurobiologique et psycho-dynamique, mais aussi une équation culturelle et interculturelle que doivent résoudre les victimes identitairement délabrés, pour se réinsérer harmonieusement dans la société
In an intercultural gaze, we questioned the phenomenon of homeless children that we perceive as a barometer of social and family crisis of modernity. We asked about the determinants of resilience by assuming that the traumatic experience of the career of street influences the process of resilience, and an intervention focused on the dynamics of intercultural exchange in the street, may improve the prognosis reintegration. From 148 subjects living un the streets of Douala, we undertook a quantitative and qualitative analysis of trauma, interculturation and resilience. We find that past trauma to the street impact on identity and the reconstruction capability of the child, more than those he faces in his career. We found that the addictive behavior through participation or avoidance strategies of conflict management and anxiety in the street situation, are not means resilience, but resistance or desilience, which means maintenance in the bubble trauma. It appeared to us that the dynamics of intercultural exchange organizes post-traumatic survival and participates in the reconstruction process of the subject, and that resilience is not only a reality neurobiological and psycho-dynamics, but also a cultural and cross-cultural issue, that victims must solve for their successful social integration
Beschreibung:Bibliographie p.299-315. Index
Die ursprüngliche Ausgabe ist eine mehrteilige Monografie
Beschreibung:331, 162 Seiten
Illustrationen
105 x 148 mm