Using Robot Adaptivity to Support Learning in Child-Robot Interaction

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ICSR (12. : 2020 : Online) Social robotics
1. Verfasser:	Vignolo, Alessia (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Sciutti, Alessandra (VerfasserIn), Michael, John (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
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