La querelle des possibles recherches philosophiques et textuelles sur la métaphysique jésuite espagnole, 1540-1767
Dissertation, Paris, École pratique des hautes études, 2003
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaften: | , |
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | fre |
| Veröffentlicht: |
Frankreich
Verlag nicht ermittelbar
2003
|
| Schriftenreihe: | Lille-thèses
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Paris, École pratique des hautes études, 2003 Dissertation, Université libre de Bruxelles, 2003 Cette thèse présente les réponses données à la question du possible et de l'impossible dans la scolastique jésuite espagnole de l'époque moderne : en vertu de quels critères jugeons-nous que telle chose ou tel évènement sont possibles alors que tels autres nous paraissent impossibles ou contradictoires ? La double nature de ce travail, philosophique et historique, s''incarne dès lors en deux volumes à la fois distincts et complémentaires. Le premier volume est consacré à l'analyse philosophique des différentes réponses apportées au problème du possible, entre les premiers pas académiques de la Compagnie de Jésus espagnole jusqu'à son expulsion définitive du royaume en 1767. Le travail se clôture sur l'expulsion d'Espagne de la Compagnie de Jésus en 1767 et par quelques réflexions sur la « migration » de ces problématiques vers l'Europe Centrale. Le second volume est quant à lui purement historique et textuel. Il propose l'édition de différents textes, tirés d'ouvrages imprimés anciens ou bien de manuscrits inédits, rédigés par vingt des principaux auteurs engagés dans la querelle des possibles. Chaque édition de texte est précédée d'une biographie intellectuelle retraçant les principales étapes de la carrière de l'auteur, avec des indications sur ses maîtres, collègues et disciples, ainsi que sur le contexte institutionnel de son enseignement. L'ensemble est précédé d'une étude sur les rapports entre les cours imprimés et manuscrits dans la tradition scolastique moderne. Un troisième et court volume se compose d un bref « who's who » scolastique ainsi que d'une bibliographie générale, reprenant toutes les sources primaires et secondaires utilisées This dissertation presents different answers given by early-modern Spanish Jesuits to the problem of the source of possibility and impossibility: why do we consider one thing or event to be possible, while others appear to us as impossible or contradictory? The double nature of this investigation, philosophical and historical, as led us to present it in two distinct but complementary volumes. The first volume is dedicated to the philosophical analysis of the different solutions given to the problem of the ontological source of possibility from the first academic steps of the Spanish Company of Jesus up to its expulsion from the kingdom in 1767. The second volume is purely historical and textual. It offers the transcription of various texts taken from some rare early-modern printed books or from original manuscripts, composed by twenty different authors engaged in the "quarrel of the possibles". Each text edition is preceded by a short intellectual biography of the author with indications on the institutional context of his teaching. The whole volume is introduced by a study on the relationship between printed courses and academic manuscripts in early-modern scholasticism. A third and short volume offers a brief scholastic "who's who" dictionary as well as a complete bibliography of all primary and secondary sources used in the dissertation |
|---|---|
| Beschreibung: | Thèse soutenue en cotutelle Bibliogr. p. [1233]-1342. Index Die ursprüngliche Ausgabe ist eine mehrteilige Monografie |
| Beschreibung: | 1361 Seiten 105 x 148 mm |