The Effectiveness of Giving Students In-Game Cards as Rewards

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	IC3 (2. : 2019 : Kyōto) Cognitive cities
1. Verfasser:	Chen, Cheng-Li (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Chang, Maiga (VerfasserIn), Chang, Hung-Yi (VerfasserIn), Lin, Chun-Hung (VerfasserIn), Li, Kuo-Chen (VerfasserIn), Kuo, Rita (VerfasserIn), Wang, Hongxue (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
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