Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion

Dissertation, Universität Erfurt

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Förster, Magdalena (VerfasserIn)
Körperschaft:	Universität Erfurt (Grad-verleihende Institution)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim, Basel Beltz Juventa 2021
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Erziehungswissenschaft > Inklusion > Schule > Lehrerbildung > Studium > Lehramt > Hochschulschrift > Inklusive Pädagogik > Lehramtsstudent > Erwartung
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Dissertation, Universität Erfurt
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 380-398
Beschreibung:	398 Seiten Diagramme, Karte 23 cm x 15 cm
ISBN:	9783779965206 978-3-7799-6520-6 3779965208 3-7799-6520-8