Intendierte und evidente Wikrungen. Förderprogramme für die Qualität in Studium und Lehre evaluieren = Intended and evidenced effects. Evaluating funding programs for quality in teaching and learning

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Handbuch Hochschuldidaktik
1. Verfasser:	Jongmanns, Georg (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schmidt, Uwe (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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