Research initiatives in accounting education toward a more inclusive accounting academy

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Issues in accounting education
1. Verfasser: Brown-Liburd, Helen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Joe, Jennifer R. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
diversity > under-represented minority > accounting faculty > accounting scholarship > faculty productivity > faculty demographics > ethnoracial diversity > accounting education > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:0739-3172