Vielfältig herausgefordert : Forschungs- und Entwicklungsfelder der Lehrerbildung auf dem Prüfstand : Diskurse und Ergebnisse der ersten Förderphase der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der Tübingen School of Education (TÜSE)

Vielfältig herausgefordert Forschungs- und Entwicklungsfelder der Lehrerbildung auf dem Prüfstand : Diskurse und Ergebnisse der ersten Förderphase der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der Tübingen School of Education (TÜSE)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Beck, Nina (HerausgeberIn), Bohl, Thorsten (HerausgeberIn), Meissner, Sibylle (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Tübingen Tübingen University Press 2021
Schriftenreihe:Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02
Schlagworte:
Mappe > Lehrerbildung > Forschung > Neue Medien > Heterogenität > Beratung > Weiterbildung > Aufsatzsammlung
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:302 Seiten
Diagramme
28 cm x 21 cm, 1000 g
ISBN:9783947251292
978-3-947251-29-2