Moderators affecting relationship between student satisfaction and student retention in self-financed tertiary education sector a conceptual research model

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Inventi impact: service sector
1. Verfasser: Wong, Ka Li Kelly (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Wong, Chi Bo (VerfasserIn), Wong, Wing Yan (VerfasserIn), Wong, Man Shing (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Student Satisfaction > Switching Barriers > Student Retention > Moderating Effect of Switching Barriers > Self-financed Tertiary Education Sector > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:2249-0965