LEARNER-AWARE TEACHING: INVERSE REINFORCEMENT LEARNING WITH PREFERENCES AND CONSTRAINTS

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	NeurIPS (33. : 2019 : Vancouver, British Columbia) 32nd Conference on Neural Information Processing Systems (NeurIPS 2019) ; Volume 6 of 20
1. Verfasser:	Tschiatschek, Sebastian (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ghosh, Ahana (VerfasserIn), Haug, Luis (VerfasserIn), Devidze, Rati (VerfasserIn), Singla, Adish (VerfasserIn)
Pages:	32
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!