Gendered perceptions of professional development in academia evidence from a Ukrainian university

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Problems and perspectives in management
1. Verfasser:	Tsymbaliuk, Svitlana (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kurchenko, Lina (VerfasserIn), Tokar, Volodymyr (VerfasserIn), Vinska, Oksana (VerfasserIn), Shkoda, Tetiana (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	gender > academia > professional development > equal opportunities > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	1727-7051