Learning to inquire in history, geography, and social studies : an anthology for secondary teachers

Learning to inquire in history, geography, and social studies an anthology for secondary teachers

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Case, Roland (HerausgeberIn), Clark, Penney (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Vancouver The Critical Thinking Consortium 2020
Ausgabe:fourth edition
Schlagworte:
Social sciences > Study and teaching (Secondary) > Education, Secondary > Curricula > Educational innovations
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Beschreibung
Beschreibung:ix, 455 Seiten
Illustrationen
ISBN:9781999141301
978-1-9991413-0-1