Countering Disinformation Propaganda: Reverse Engineering the Experimental Implicit Learning Paradigm

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	ICCWS (15. : 2020 : Norfolk, Va.) 15th International Conference on Cyber Warfare and Security (ICCWS 2020)
1. Verfasser:	Canan, Mustafa (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Canan, Daphne (VerfasserIn)
Pages:	15
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
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