Improving non-academic student outcomes using online and text-message coaching

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of economic behavior & organization
1. Verfasser:	Oreopoulos, Philip (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Petronijevic, Uros (VerfasserIn), Logel, Christine (VerfasserIn), Beattie, Graham (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	Behavioral economics of education > College coaching > Non-academic outcomes > Non-cognitive > Text message nudge > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0167-2681