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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Issues in accounting education
1. Verfasser:	Boyle, Douglas M. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Boyle, James F. (VerfasserIn), Hermanson, Dana R. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	practitioner accounting journals > research impact > research relevance > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0739-3172