Race als Kategorie historischen Denkens

In einer pluralen Gesellschaft kann Diversität anhand verschiedenster Kategorien beschrieben werden. Hierfür werden oft äußerlich sichtbare Attribute genutzt, die sich primär auf körperliche od (mutter-)sprachliche Eigenschaften beziehen und sich von einer imaginierten Norm unterscheiden.

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht
1. Verfasser:	Yildirim, Lale (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lücke, Martin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	Rasse > Geschichtsunterricht
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