Bildung zeichnerischer Strategien Lehr- und Lernprozesse des konstruktiven Sachzeichnens
Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2018
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| 1. Verfasser: | |
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| Körperschaft: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
München
kopaed
2020
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| Schriftenreihe: | IMAGO
Band 12 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2018 |
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| Beschreibung: | Dissertation erschienen unter dem Titel: Konstruktive prozedurale Verfahrensstrukturen im gegenstandsbezogenen Vorstellen und Darstellen : eine Studie zur Didaktik des Sachzeichnens in der Sekundarstufe |
| Beschreibung: | 357 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 9783867365123 978-3-86736-512-3 3867365121 3-86736-512-1 |