Seeing and hearing the impacts of New York City's universal pre-kindergarten program on the health of low-income children

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of health economics
1. Verfasser:	Hong, Kai (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Dragan, Kacie (VerfasserIn), Glied, Sherry (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Early childhood > Health > Medicaid > Pre-kindergarten > Regression discontinuity design > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0167-6296