The impact of prior transport-based experiences on academic interest and performance - a case study of undergraduate students in Transport Science modules at Stellenbosch University

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Research in Engineering Education Symposium (8. : 2019 : Kapstadt) Making connections
1. Verfasser:	Bruwer, Megan (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Sinclair, Marion (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:
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