Towards a collaborative strategy to research the teaching of ethics within the engineering curriculum across South African higher education institutions

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Research in Engineering Education Symposium (8. : 2019 : Kapstadt) Making connections
1. Verfasser:	Gwynne-Evans, Alison (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Chetty, Manimagalay (VerfasserIn), Junaid, Sarah (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:
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