Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie Abgrenzungen und Brückenschläge

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Arbeitsgemeinschaft Inklusionsforschung (VeranstalterIn)
Weitere Verfasser:	Fritzsche, Bettina (HerausgeberIn), Köpfer, Andreas (HerausgeberIn), Wagner-Willi, Monika (HerausgeberIn), Böhmer, Anselm (HerausgeberIn), Nitschmann, Hannah (HerausgeberIn), Lietzmann, Charlotte (HerausgeberIn), Weitkämper, Florian (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Opladen, Berlin, Toronto Verlag Barbara Budrich 2021
Schriftenreihe:	Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Schlagworte:	Konferenzschrift > Inklusion > Inklusive Pädagogik > Normativität > Bildungspolitik > Bildungsforschung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	Enthält 20 Beiträge Literaturangaben "Nach den bisherigen Tagungen der AG ... fand am 28./29. Juni 2019 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg die 3. Tagung der AG Inklusionsforschung statt - mit vielfältigen Beiträgen, die überwiegend in diesem Tagungsband versammelt sind." - (Einleitung, Seite 9)
Beschreibung:	321 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783847424345 978-3-8474-2434-5