Blind Alleys: Capturing Learner Attention Online and Keeping it: The Challenges of Blended Learning Programs in Chile and the Czech Republic

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference on e-Learning (12. : 2017 : Orlando, Fla.) 12th International Conference on e-Learning (ICEL 2017)
1. Verfasser:	Charbonneau-Gowdy, Paula (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Cechova, Ivana (VerfasserIn)
Pages:	12
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2017
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