YouTube im Politikunterricht

YouTube wird von vielen Schülerinnen und Schülern als Informationsquelle für aktuelle politische Inhalte genutzt. Demzufolge sollte im Politikunterricht eine Medienkompetenz vermittelt werden, die auch soziale Medien wie YouTube umfasst. Hierzu gehört unter anderem die Fähigkeit, sich kritisch mit d...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vock, Johannes (VerfasserIn)
Körperschaft:	Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt/M. Wochenschau Verlag 2020
Schriftenreihe:	Kleine Reihe Politische Bildung
Schlagworte:	Politischer Unterricht > Medienpädagogik > YouTube > Nachrichtensendung > Medien > Wandel > Medienkompetenz
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	YouTube wird von vielen Schülerinnen und Schülern als Informationsquelle für aktuelle politische Inhalte genutzt. Demzufolge sollte im Politikunterricht eine Medienkompetenz vermittelt werden, die auch soziale Medien wie YouTube umfasst. Hierzu gehört unter anderem die Fähigkeit, sich kritisch mit diesen Quellen zur Informationsgewinnung und politischen Meinungsbildung auseinanderzusetzen. Dieser Band skizziert ein Unterrichtskonzept zur Behandlung aktueller politischer Themen anhand von Nachrichtenvideos von YouTubern.
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 86-93
Beschreibung:	93 Seiten Diagramme 18 cm x 12 cm
ISBN:	9783734409813 978-3-7344-0981-3 3734409810 3-7344-0981-0