Das Konzept der bpb-Reihe "einfach Politik" im Kontext inklusiver politischer Bildung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (52. : 2017 : Dresden) Inklusion im Dialog
1. Verfasser:	Hilpert, Wolfram (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Meyer, Dorothee (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
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Titel	Jahr	Verfasser
Scheitert die Inklusive Bildung? : Anmerkungen zur aktuellen Entwicklung	2018	Werning, Rolf
Lernpotentiale im inklusiven Mathematikunterricht	2018	Jung, Judith
Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik	2018	Viermann, Maximilian
Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln	2018	Abels, Simone
"Geschichte erleben" - historisches Lernen im Kontext inklusiver Hochschulbildung	2018	Junge, Alice
Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik	2018	Gerland, Juliane
"Anfangen und Dranbleiben" : Förderung des Leistungsstrebens von Kindern mit Defiziten in der Umsetzung des Leistungsmotivs in einem problemorientierten Mathematikunterrichts	2018	Hagelgans, Heike
"Ich glaube, weil ich´s ganz anders gerechnet habe" : zur Bedeutung des Aufgabenkontextes im inklusiven Mathematikunterrichts	2018	Meyer, Michael
Visuelles Gedächnis und visuelle Aufmerksamkeit von Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung	2018	Hadkova, Katarina
Transfer sonderpädagogischer Perspektiven in Fachdidaktik und Bildungswissenschaften : das Erfurter Kompetenzzentrum Inklusion	2018	Sallat, Stephan
Lernseits des Geschehens tobt das Leben, Lehrseits herrscht die Didaktik : zur Neubestimmung des Verhältnisses von Lehren und Lernen	2018	Schratz, Michael
Inklusiver Mathematikunterricht : Herausforderungen und Möglichkeiten im Zusammenspiel von Fachdidaktik und Sonderpädagogik	2018	Scherer, Petra
Die Forderung nach Inklusion in ihrer Bedeutung für Didaktik und Fachdidaktik	2018	Rödler, Peter
Naturwissenschaftliches Lernen im inklusiven Unterricht	2018	Marohn, Annette
Literarische Texte in leichter Sprache - eine interdisziplinäre Betrachtung	2018	Köb, Stefanie
Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion : Perspektiven aus der Sprachbildung und der Arbeitslehre	2018	Capellmann, Laura
Das (Sprach)Lehrbuch und inklusiver Fachunterricht am Beispiel Latein	2018	Beyer, Andrea
Das Konzept der bpb-Reihe "einfach Politik" im Kontext inklusiver politischer Bildung	2018	Hilpert, Wolfram
Adaptive Lernunterstützung in Inklusiven Grundschulen in Niedersachsen - Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitstudie	2018	Rothe, Antje
Inklusive politische Bildung : Betrachtungen nach einer zweijährigen wissenschaftlichen Begleitung des Projektes "Lernort Stadion"	2018	Hölzel, Tina

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