Heteronomativität und Diversity - Sexuelle Orientierung als Aspekt der Lehrer_innenbildung?

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Schule gemeinsam gestalten
1. Verfasser:	Magnus, Cristian David (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Fereidooni, Karim (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2017
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