Mehrdeutigkeit gestalten Ambiguität und die Bildung demokratischer Haltungen in Kunst und Pädagogik
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript
2021
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| Schriftenreihe: | Pädagogik
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| Schlagworte: |
Art and society
> Art
> Political aspects
> Education
> Ambiguity
> Art et société
> Art - Aspect politique
> Éducation - Aspect politique
> Ambiguïté
> political art
> Art - Political aspects
> Education - Political aspects
> Konferenzschrift
> Kunst
> Politik
> Ambiguität
> Politische Kunst
> Kunstpolitik
> Kunsterziehung
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| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Unbekannt |
| Tags: |
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Tag hinzufügen | Beschreibung: | "Diese Buchpublikation geht auf eine Tagung zurück, die am 13. Februar 2019 im Rahmen der Ausstellung "museum global - Mikrogeschichten einer ex-zentrischen Moderne" in der Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen stattgefunden hat." - Einleitung (Seite 18) Literaturangaben |
|---|---|
| Beschreibung: | 298 Seiten Illustrationen 23 x 15 cm, 348 g |
| ISBN: | 9783837650075 978-3-8376-5007-5 3837650073 3-8376-5007-3 |