Transformationsprozess schulische Inklusion : eine qualitative vergleichende Einzelfallanalyse

Transformationsprozess schulische Inklusion eine qualitative vergleichende Einzelfallanalyse

Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2018

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Derscheid, Sara (VerfasserIn)
Körperschaft: Eberhard Karls Universität Tübingen (Grad-verleihende Institution)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster, New York Waxmann 2019
Schriftenreihe:Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg Band 4
Schlagworte:
Schule > Gemeinschaftsschule > Inklusion > Baden-Württemberg > Hochschulschrift > Inklusive Schule > Inklusive Pädagogik > Inklusiver Unterricht
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2018
Beschreibung:385 Seiten
Diagramme
24 x 17 cm
ISBN:9783830939924
978-3-8309-3992-4
3830939922
3-8309-3992-2