A pluralist conceptualization of scholarly impact in management education students as stakeholders

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Academy of Management Academy of Management learning & education
1. Verfasser:	Aguinis, Herman (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ramani, Ravi S. (VerfasserIn), Alabduljader, Nawaf (VerfasserIn), Bailey, James R. (VerfasserIn), Lee, Joowon (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	1537-260X