Between-group inequality in education in India a sequential logit model analysis

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of education economics and development
1. Verfasser:	Chaudhury, Anjan Ray (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Sinha, Madhabendra (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	between-group educational inequality > transition probability > India > sequential logit model > scheduled castes > Muslims > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	1759-5673