Inklusionsorientierter Literaturunterricht mit (digitalen) Medien ein Beispiel für die Auseinandersetzung der Fachdidaktiken mit Inklusion in einer mediatisierten Gesellschaft

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Handbuch Inklusion und Medienbildung
1. Verfasser:	Thiele, Annett (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Bosse, Ingo (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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