Paradigmenwechsel als Voraussetzung für gelingende Inklusion - dargestellt am Beispiel eines inklusiven Theaterprojektes

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Deutschunterricht in der Inklusion
1. Verfasser:	Weber-Peeters, Carola (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2014
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