Gemeinsam, konkret und einfach anfangen, dialogisch zu unterrichten Wie Schulleitungen, Fachschaften und interdisziplinäre Lehrpersonengruppen das Dialogische Lernmodell in Schule und Unterricht implementieren

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Kooperation und Netzwerkbildung
1. Verfasser:	Badr Goetz, Nadja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
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