Nutzung vielfältiger Repräsentationen in Lernunterstützungssituationen des Mathematikunterrichts

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (51. : 2017 : Potsdam) Beiträge zum Mathematikunterricht 2017 ; Band 2
1. Verfasser:	Massini, Johannes (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kuntze, Sebastian (VerfasserIn), Prinz, Eva (VerfasserIn), Batzel-Kremer, Andrea (VerfasserIn), Mayr, Melanie (VerfasserIn), Friesen, Marita (VerfasserIn), Bohl, Thorsten (VerfasserIn), Kleinknecht, Marc (VerfasserIn)
Pages:	2017
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
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