Learning Analytics ein hochschuldidaktischer Diskurs zu Datenanalysen in der Lehre

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (45. : 2016 : Bochum) Gelingende Lehre: erkennen, entwickeln, etablieren
1. Verfasser:	Mandausch, Martin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Meinhard, David B. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
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