Sicherheit einmal anders - Durch technische Partizipationsmöglcihkeiten das eigenständige Lernen unterstützen und reflektieren ein Konzept zur Verknüpfung einer E-Learning-Plattform, eines Audience-Response-Systems und der klassischen Vorlesung an das flipped classroom-Konzept

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Forschen, Reflektieren, Bilden
1. Verfasser:	Meyer, Mayana (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schneider, Andreas M. (VerfasserIn), Sieve, Bernhard F. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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