How an advertising disclosure alerts young adolescents to sponsored vlogs the moderating role of a peer-based advertising literacy intervention through an informational vlog

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of advertising
1. Verfasser:	De Jans, Steffi (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Cauberghe, Veroline (VerfasserIn), Hudders, Liselot (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	Werbung > Zielgruppe > Jugendliche > vlog > influencer marketing > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0091-3367