History education and (post-)colonialism international case studies

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Verlag Peter Lang (Verlag)
Weitere Verfasser:	Popp, Susanne (HerausgeberIn), Gorbahn, Katja (HerausgeberIn), Grindel, Susanne (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien Peter Lang 2019
Schlagworte:	Geschichte 1750-2012 > Schulbildung > Geschichtsunterricht > Schulbuch > Inhaltsanalyse > Kolonialismus > Geschichtsbild > Kolonie > Kollektives Gedächtnis > Postkolonialismus > Curriculum > Beispiel > Erde > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/91517?format=HC Unbekannt Inhaltsverzeichnis
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