Implementing educational policies in Zimbabwe

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maravanyika, Obert E. (VerfasserIn)
Körperschaft:	Weltbank Africa Technical Department (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Washington, DC The World bank 1990
Ausgabe:	1. print.
Schriftenreihe:	World Bank discussion papers Africa Technical Department series 91
Schlagworte:	Bildungspolitik > Simbabwe > Bildung > Erziehung > Bildungsplanung > Bildungsreform > Kolonialismus > Auswirkung > Graue Literatur
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Beschreibung
Beschreibung:	Includes bibliographical references (p. 30-32)
Beschreibung:	31 S.
ISBN:	0821315889 0-8213-1588-9