Europäische Mehrsprachigkeit, bilinguales Lernen und Deutsch als Fremdsprache
Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaft: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur
2018
|
| Schriftenreihe: | Studien zu Fach, Sprache und Kultur
Band 6 |
| Schlagworte: |
Europäische Union
> Sprachpolitik
> Bildungspolitik
> Konzeption
> Aktionsplan
> Förderung
> Unterstützung
> Mehrsprachigkeit
> Erziehungsziel
> Schulbildung
> Hypothese
> Fallstudie
> Grenzgebiet
> Fremdsprache
> Fremdsprachenlernen
> Sprachunterricht
> Konsequenz
> Deutschland
> Hochschulschrift
> Europa
> Deutschunterricht
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018 |
|---|---|
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 307-354 |
| Beschreibung: | 354 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
| ISBN: | 3732904881 3-7329-0488-1 9783732904884 978-3-7329-0488-4 |