Geschichte handlungsorientiert: Vorzeit und Antike Arbeitsblätter und Lernzielkontrollen : 5./6. Klasse
Unter dem Motto "Geschichte erleben und nachempfinden" setzen sich die Schüler mit historischen Veränderungen auseinander und erfahren dadurch, was Menschen im Altertum und in der Antike getan, erlebt und erlitten haben. Neben Kopiervorlagen zur Erarbeitung historischer Kontexte in 7 Kapit...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Weitere Verfasser: | |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Persen
2017
|
Ausgabe: | 4. Auflage |
Schriftenreihe: | Bergedorfer Unterrichtsideen
|
Schlagworte: | |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Unter dem Motto "Geschichte erleben und nachempfinden" setzen sich die Schüler mit historischen Veränderungen auseinander und erfahren dadurch, was Menschen im Altertum und in der Antike getan, erlebt und erlitten haben. Neben Kopiervorlagen zur Erarbeitung historischer Kontexte in 7 Kapiteln mithilfe von Karten, Bildmaterial und Tafelbildern werden Lernzielkontrollen und Aufgaben zur Ergebnissicherung angeboten. Diese können in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit gelöst werden. Die editierbaren Zusatzmaterialien auf der beiliegenden CD machen eine individuelle Differenzierung, Vertiefung und Lernzielkontrolle möglich. (Quelle: Homepage des Verlags) Spurensuche - Historisches Wissen ; Jäger und Sammler - Die Altsteinzeit ; Ackerbauern und Viehzüchter - Die Jungssteinzeit ; Metalle finden und verarbeiten - Die Metallzeit ; Land am Nil - Das alte Ägypten ; Demokratie und Olympische Spiele - Das alte Griechenland ; Vom Dorf zum Weltreich - Die Römer |
---|---|
Beschreibung: | 70 Seiten Illustrationen, Karten, Diagramme 1 CD-ROM |
ISBN: | 9783403231103 978-3-403-23110-3 3403231100 3-403-23110-0 9783403231109 |