Managing for results in primary education in Madagascar evaluating the impact of selected workflow interventions

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Weltbank The World Bank economic review
Weitere Verfasser:	Lassibille, Gérard (BerichterstatterIn), Tan, Jee-Peng (BerichterstatterIn), Jesse, Cornelia (BerichterstatterIn), Nguyen, Trang Van (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Bildung > Erziehung > Schule > Schulbildung > Elementarbildung > Evaluation > Madagaskar > Bildung/Erziehung > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	0258-6770