Bildung als Gesellschaftspolitik

Schwengel, H.; West, K.-W.: Bildung als Gesellschaftspolitik. - S. 457-473. Priddat, B. P.: Bildung und soziale Gerechtigkeit. - S. 474-482. Holzapfel, H.: Die langen Linien der Bildungspolitik. - S. 483-490. Walter, J.: Welche Bildung braucht Gesellschaftspolitik? Welche Gesellschaftspolitik brauch...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Gewerkschaftliche Monatshefte
Weitere Verfasser: Holzapfel, Hartmut (BerichterstatterIn), Schwengel, Hermann (BerichterstatterIn), Ahnen, Doris (BerichterstatterIn), Barbaro, Salvatore (BerichterstatterIn), Röder, Wolf Jürgen (BerichterstatterIn), Stange, Eva-Maria (BerichterstatterIn), West, Klaus W. (BerichterstatterIn), Walter, Jürgen (BerichterstatterIn), Priddat, Birger P. (BerichterstatterIn), Gerstenkorn, Petra (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2001
Schlagworte:
Bildungspolitik > Sozialpolitik > Gesellschaft > Entwicklung > Reformpolitik > Bildungswesen > Bildungsfinanzierung > Erziehungsziel > Deutschland
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Beschreibung
Zusammenfassung:Schwengel, H.; West, K.-W.: Bildung als Gesellschaftspolitik. - S. 457-473. Priddat, B. P.: Bildung und soziale Gerechtigkeit. - S. 474-482. Holzapfel, H.: Die langen Linien der Bildungspolitik. - S. 483-490. Walter, J.: Welche Bildung braucht Gesellschaftspolitik? Welche Gesellschaftspolitik braucht Bildung? - S. 491-498. Röder, W. J.: Welche Bildung braucht die Arbeit? - S. 499-508. Ahnen, D.; Gerstenkorn, P.; Stange, E.-M.: Neue Prioritäten in der Bildungspolitik? Positionen zu Zeitfragen aus Bildung und Erziehung. - S. 509-521. Barbaro, S.: Bildungsfinanzierung und Verteilung. - S. 522-530.
Schwengel, H.; West, K.-W.: Bildung als Gesellschaftspolitik. - S. 457-473
Priddat, B. P.: Bildung und soziale Gerechtigkeit. - S. 474-482
Holzapfel, H.: Die langen Linien der Bildungspolitik. - S. 483-490
Walter, J.: Welche Bildung braucht Gesellschaftspolitik? Welche Gesellschaftspolitik braucht Bildung? - S. 491-498
Röder, W. J.: Welche Bildung braucht die Arbeit? - S. 499-508
Ahnen, D.; Gerstenkorn, P.; Stange, E.-M.: Neue Prioritäten in der Bildungspolitik? Positionen zu Zeitfragen aus Bildung und Erziehung. - S. 509-521
Barbaro, S.: Bildungsfinanzierung und Verteilung. - S. 522-530
Beschreibung:Ill., graph. Darst., Tab., Lit.Hinw.
ISSN:0016-9447