Wissen schaffen durch die Dinge? Ergebnisse aus einer ethnographischen Studie zur Materialität im Sachunterricht

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Grundschulforschung
1. Verfasser:	Wiesemann, Jutta (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lange, Jochen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:
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