"Angst" und "Aggression", zwei Dimensionen sozialisationsorientierter Curricula ein Beitrag zum politisch-sozialen Lernen auf der Primarstufe

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1978

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Spieker, Dagmar (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt/Main Haag und Herchen 1978
Schriftenreihe:	Studien zur Politikdidaktik 4
Schlagworte:	Hochschulschrift > Angst > Curriculum > Grundschule > Soziales Lernen > Aggression
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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