Der Unterricht von Referendaren in der Einschätzung von Schülern und Schülerinnen der Sekundarstufe II Versuch e. Analyse am Beispiel e. Befragung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Looß, Maike (VerfasserIn)
Körperschaft:	Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bremen Wiss. Inst. für Schulpraxis 1988
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Arbeitsberichte / Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis, Freie Hansestadt Bremen 60
Schlagworte:
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