Profession Schulsozialarbeit Beiträge zu Qualifikation und Praxis der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen

Ziel des Buches ist es, den Diskussionsprozess um die Schulsozialarbeit und deren Professionalisierung seit 2004 anhand der zentralen Veröffentlichungen des `Kooperationsverbundes Schulsozialarbeit` nachzuzeichnen. Aus dem laufenden Diskurs kann inzwischen ein erstes Fazit gezogen und eine neue Pers...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Pötter, Nicole (HerausgeberIn), Segel, Gerhard (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden VS, Verlag für Sozialwissenschaften 2009
Ausgabe:1. Auflage
Schlagworte:
Online Zugang:Cover
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Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Ziel des Buches ist es, den Diskussionsprozess um die Schulsozialarbeit und deren Professionalisierung seit 2004 anhand der zentralen Veröffentlichungen des `Kooperationsverbundes Schulsozialarbeit` nachzuzeichnen. Aus dem laufenden Diskurs kann inzwischen ein erstes Fazit gezogen und eine neue Perspektive für die Ausbildung von SchulsozialarbeiterInnen entwickelt werden. Erstmalig werden in dieser Veröffentlichung des `Kooperationsverbundes Schulsozialarbeit` gegenwärtige Möglichkeiten und Grenzen des Handlungsfeldes und des Berufsbildes zusammengefasst.
Beschreibung:Enthält 10 Beiträge
Literaturverzeichnis: Seite 145-150
Beschreibung:153 Seiten
Diagramme
ISBN:9783531165547
978-3-531-16554-7