Erfahrungen mit integrierten Studiengängen an der Universität Gesamthochschule Kassel ein Beitrag zur Diskussion um differenzierte Studiengangstrukturen an Universitäten

Es wird versucht, den Weg des Integrationsmodells fuer die Studiengangsstruktur an der Universitaet Gesamthochschule Kassel von 1970 bis heute darzustellen und die Erfahrungen daraufhin zu analysieren, ob sie zu der heute aktuellen Diskussion um Differenzierung von Studienstrukturen an Universitaete...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Winkler, Helmut (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Kassel Wiss. Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung, Gesamthochsch. 1994
Schriftenreihe:Arbeitspapiere des Wissenschaftlichen Zentrums für Berufs- und Hochschulforschung an der Universität Gesamthochschule Kassel 30
Schlagworte:
Gesamthochschule Kassel > Gesamthochschule > Integrierte Gesamthochschule > Studiengang > Studienangebot > Universität Kassel
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Beschreibung
Zusammenfassung:Es wird versucht, den Weg des Integrationsmodells fuer die Studiengangsstruktur an der Universitaet Gesamthochschule Kassel von 1970 bis heute darzustellen und die Erfahrungen daraufhin zu analysieren, ob sie zu der heute aktuellen Diskussion um Differenzierung von Studienstrukturen an Universitaeten etwas beizutragen haben. Dabei geht es vornehmlich um die Behandlung von Unterschieden als dem kleinsten gemeinsamen Nenner der beiden Konzepte: Integration und/oder Differenzierung. Gliederung: 2. Konzepte fuer integrierte Studiengaenge und ihre Entwicklung an der Gesamthochschule Kassel 3. Einschaetzung der Entwicklung - Integrierte Studiengaenge als Beispiel fuer verkuerzte Universitaetsstudiengaenge? 4. Anstoesse fuer die Diskussion um die Einfuehrung differenzierter Studiengangsstrukturen an Universitaeten. (PHF/uebern.)
Beschreibung:Literaturverz. S. 55 - 58
Beschreibung:58 S
graph. Darst