Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern

Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 2011

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Eberhard, Verena (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bielefeld Bertelsmann 2012
Bonn BIBB, Bundesinst. für Berufsbildung 2012
Schriftenreihe:Berichte zur beruflichen Bildung
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Online Zugang:Rezension
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